CILTec - Online 2018

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• COMPORTAMENTO AUTORREGULADO E APRENDIZAGEM MÓVEL uma análise de aplicativos que ensinam a fazer redação

  Martha Caroline Duarte de Brito Freitas

• CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA a importância da leitura

  Flávio Aparecido de Almeida , Herman Fialho Fumiã, Luciane da Silva Oliveira, Mileane Andrade Azevedo, Wilian Romualdo Vaz de Souza Leal

• DISCURSOS SOBRE LIVRO, LEITURA E LEITOR EM TEMPOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS

  Fernanda Correa Silveira Galli

• DO FEITO AO EFEITO-AUTOR autoria na cultura digital

  Paula Daniele Pavan

• EDUCAÇÃO DIGITAL HUMANIZADA bases e conceituação

  Fabio Batalha Monteiro de Barros

• ENDOMARKETING COMO FERRAMENTA DE GESTÃO um estudo de caso naempresa XY no município de Carangola – MG

  Elisângela Freitas da Silva, Marilia Costa Machado, Nathã Cezar da Rocha Silva, Patrícia Aparecida de Oliveira Ramos, Vagner Correa

• ENTRE A MEMÓRIA E A FICÇÃO COM CARLOS HEITOR CONY

  Adriano Simioni Alvim, Aline da Fonseca Sá e Silveira, Emerson Costa de Melo, Luciano Dias de Sousa, Renan Galdino Rosostolato

• ESTÁGIOS DA DIFUSÃO DA INOVAÇÃO EM UMA FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE

  Camila Vilela de Queiroz

• EXERCÍCIO DA CIDADANIA NO ÂMBITO DO GOVERNO ELETRÔNICO: o fenômeno da accountability

  Maressa da Silva Monteiro, Bruna Moraes, Carlos Henrique Medeiros de Souza, Lauren Maria de Souza Ladeira Oliveira Curty

• EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE LEITORES, APROXIMAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA

  Munike Taynara Cunha da Silva, Aline Peixoto Vilaça Dias, Rysian Lohse Monteiro, Eliana Crispim França Luquetti

• FACEBOOK E EDUCAÇÃO desafio contemporâneo

  Adriana Lourenço de Sá, Marília Costa Machado

• FANFICS uma prática de escrita no ciberespaço

  Joyce Vieira Fettermann, Clesiane Bindaco Benevenute, Annabell Tamariz

• FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO CEARENSE UTILIZANDO A MODALIDADE EAD

  Francisco Jeovane do Nascimento, Eliziane Rocha Castro, Romaro Antonio Silva, Maria Socorro Lucena Lima

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES VIA WHATSAPP diálogos de extensão e pesquisa

  Adriana Gouvêa Dutra Teixeira

• GÊNEROS TEXTUAIS DISCURSIVOS o jornal online em sala de aula

  Sonia Maria da Fonseca Souza, Eliana Crispim França Luquetti, Vyvian França Souza Gomes, Clodoaldo Sanches Fófano, Paulo Jonas dos Santos Júnior

• GESTÃO PÚBLICA E A LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL trajetóriaem prol da democratização

  Gustavo Rezende da Silva, Elisângela Freitas da Silva

• HIPERLINKS E SUAS FUNÇÕES DÊITICAS NO HIPERTEXTO

  Victorino Souza de Vasconcelos

• IMPLICAÇÕES DA LICITAÇÃO SOBRE A EFETIVIDADE DAS OFERTAS PARA SEUS BENEFICIÁRIOS EM ESCOLAS PUBLICAS DE CARANGOLA - MG

  Eduardo Mateus Silva, Elivelton Souza Chaves, Elisângela Freitas da Silva, Francisco Cruz Geraldo, Mateus Cerqueira Anício Moraes

• INSTALITERATURA poemas em versos e imagens

  Ingrid Ribeiro da Gama Rangel, Carlos Henrique Medeiros de Souza

• INTERFERÊNCIAS LINGUÍSTICAS as dificuldades de aprendizagem do espanhol para brasileiros

  Thais Cerqueira Faria

• INVESTIGANDO AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA POR MEIO DO APLICATIVO WHATSAPP

  Breno de Campos Belém, Jobson Carlos Tenório, Joellen Klícia da Silva, Jonh Elvis Martins, Tiago Veiga Pantoja

• LETRAMENTO ACADÊMICO E TECNOLOGIAS DIGITAIS um olhar para os portais de periódicos

  Ana Paula Cordeiro Lacerda Franco, Bárbara Amaral da Silva, Danielle Cristine Fullan, Marcelo de Castro, Maria Eduarda Gama Almeida

• LETRAMENTO LITERÁRIO formação do leitor crítico

  Flávio Aparecido de Almeida, Luciano Dias de Sousa, Lucimeire Aleixo Bard , Luís Américo Bertolaci Junior, Mileane Andrade Azevedo

• LÉXICO EM REDE leitura(s) em seis segundos de atenção, de Humberto Gessinger

  Anderson Graciano, Odair José Silva dos Santos

• LITERATURA E ANALFABETISMO a mediação de booktubers

  Mariane Tavares