ÁRVORE DOS SONHOS

UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA – METODOLOGIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Resumo

A atividade prática é de suma importância para que o aluno possa compreender como se aplica o conteúdo apresentado em sala de aula. O cenário do Ensino a distância (EaD)  obstaculiza a realização deste tipo de atividades, entretanto, não deve ser razão para que seja esquecida ao perpassar do curso. Somado ao EaD a conjuntura do ensino e aprendizagem enfrentam dificuldades decorrentes da pandemia do Covid-19, que em consequência da imposição do distanciamento social mudou a realidade e a rotina da população mundial. Neste
contexto, esse trabalho objetivou desenvolver uma atividade prática com alunos do curso de Gestão Ambiental na circunstância do EaD e da pandemia. Para isso, utilizou-se de uma metodologia ativa capaz de tornar o aluno protagonista do conhecimento, bem como potencializar a disseminação do conhecimento em grupo. Através de aplicativo de mensagens os alunos receberam imagens editáveis com questionamentos a respeito do cenário dos resíduos sólidos em tempos de pandemia. No total foram três arquivos, levantando a discussão sobre
quais os problemas, os obstáculos e quais as possíveis soluções. As imagens foram preenchidas de forma simultânea pelos alunos, o que proporcionou um compartilhamento de ideias. Dentre os resultados foi observado que, segundo os alunos, o quadro da pandemia agravou a geração do resíduo sólido doméstico, evidenciou a insuficiência de políticas públicas e apontou que a solução está na Educação Ambiental (EA). A interação entre o público-alvo proporcionou um maior engajamento, motivação e participação, mostrando que mesmo durante a pandemia é possível fazer a EA acontecer, atendendo os princípios de continuidade, permanência e transversalidade.