GEOGRAFIA NA PONTA DOS DEDOS

METOLODOGIAS INCLUSIVAS PARA DEFICIENTES VISUAIS

Authors

  • Thalyta Nogueira de Araujo UENF
  • Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga UENF

Keywords:

geografia inclusiva, metodologias de ensino, deficientes visuais

Abstract

Reunimos neste trabalho, pesquisas que contemplassem metodologias desenvolvidas no Brasil na área de Geografia e que focassem a adaptação de materiais didáticos para o ensino de pessoas com deficiência visual. Foi realizado um levantamento bibliométrico na base de dados do Google Acadêmico e da Revista Benjamin Constant, de trabalhos indexados em periódicos e anais de congressos nacionais entre os anos de 2011 e 2016. Os resultados apresentados nesta pesquisa apresentarão sugestões de estratégias para professores de Geografia que atendem alunos com deficiência visual em sala de aula elaborarem aulas inclusivas sobre conteúdos geográficos promovendo a participação e interação de toda a turma.

Author Biographies

Thalyta Nogueira de Araujo, UENF

Doutoranda e Mestra em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), onde desenvolve pesquisas sobre Educação Especial e Inclusiva. Especialista em Educação Especial e Psicomotricidade. Graduada em Pedagogia e Ciências Biológicas. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) desenvolvendo projetos na área de Educação com foco em Ensino-Aprendizagem, atuou também como bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Ciências Ambientais (LCA/UENF) trabalhando com Biogeoquímica de Ecossistemas Costeiros. Atualmente desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Educação Inclusiva, Educação Especial, Ensino de Ciências, Comunicação e Novas Tecnologias da Informação.

Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga, UENF

Trabalha na Rede Pública com a Educação Básica. Mestra em Cognição e Linguagem, Área: Jogos e Metodologias Ativas para o Ensino. Pós-graduada em Educação Inclusiva e Docência no Século XXI. Licenciada em Biologia e Pedagogia.

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Published

2021-09-09

How to Cite

ARAUJO, T. N. de .; ALVARENGA, M. M. S. C. de . GEOGRAFIA NA PONTA DOS DEDOS: METOLODOGIAS INCLUSIVAS PARA DEFICIENTES VISUAIS. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, [S. l.], v. 8, n. 1, 2021. Disponível em: https://ciltec.textolivre.pro.br/index.php/CILTecOnline/article/view/914. Acesso em: 5 apr. 2025.

Issue

Vol. 8 No. 1 (2019): VIII Anais do EVIDOSOL/CILTec - Online

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