TORRES, R. SILENCIAMENTO PROVOCADO: COMO A ESCOLARIDADE BRASILEIRA REFORÇA CONCEPÇÕES RACISTAS AOS POVOS INDÍGENAS?. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, [S. l.], v. 10, n. 1, 2021. Disponível em: https://ciltec.textolivre.pro.br/index.php/CILTecOnline/article/view/986. Acesso em: 30 set. 2024.